第十二章 诗词解析（1 / 2）

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“叮铃铃！”

王泽自然不知道，自己的书刚上传不久，就进入了编辑的视线。

而且，还引发了一场家庭战争……

不过，就算知道了，他也不会在意。

第二天一早，王泽被自己的能当砖头的手机闹钟吵醒后，很快就来到了教室！

虽然决定了写小说，但课还是要上的。

毕竟，高考也是提升文位的重要途径。

其至，在低阶文士中，这是最重要，乃至唯一的途径……

然而，刚一上课，他就懵逼了……

他发现，自己实在太高估自己了。

原本，他以为，自己继承了原主关于文气修炼的记忆后，再加上一些其它的比较模糊的记忆，应该能很快融入这个世界才对。

然而，他现在才发现，自己真是想多了……

就比如，现在这一节课，是他们班主任的课。

他们班主任叫张村夫，一个干瘦的小老头，虽然其貌不扬，但却拥有着举人的文位。

对于举人讲课，王泽本来还是很期待的。

毕竟，这可是举人……

真正能做到出口成章，举手投足间便可杀敌于无形……

然而，当听了一小会儿后，他就发现不对劲。

他发现，这位居然是在教大家怎么用不同角度解析战诗……

以前，他听到有人说，在赏析鲁迅的文章时，连一个标点符号，都能分析出作者忧国忧民的情怀，他当时都只当是一些段子……

而现在，这种情况，居然都特么的是真的……

这特么的，太丧心病狂了。

他只是听一会儿，就听不下去了……

他觉得，那些诗人，要是知道还能有这些解读，搞不好就要揭棺而起了……

毕竟，那些诗词的作者，搞不好就有死后被封神的存在。

他现在，有种自己不够沙雕，而和大家有些格格不入的感觉……

当然，如果只是这样，其实也不是什么大事。

可关键的是，他现在离参加高考，只有不到两个月时间了……

要知道，高考可是文士晋升时，必不可少的一个步骤。

所以，他发现，自己似乎也必须变得跟大家一样沙雕……

摔桌啊（╯‘-‘)╯︵┻━┻！

原主作为童生，他现在脑海中，自然有文士晋升的一些规则。

其中就有高考在文位晋升中所起的作用。

简单来说，这个世界的高考，跟古代的科举，其实是一个道理。

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