232对手的郁闷

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纠缠在一起的罗杰根本没法甩开宁子正。宁子正卡住他的右路，左路的孙楚因为启动早，现在越位位置，只好把球回给接应的左路队友，重新组织。

梯队U17再把球重新交回给罗杰时，他还是没有什么办法，宁子正牢牢的纠缠着他。以前他可以拼不过技术就用身体，可现在撞也撞不倒，扛也扛不开，速度没提上来的罗杰原地小技术也比不过宁子正，搞的非常郁闷，只有把球又传了回去。

梯队U17的进攻组织核心罗杰被限制了以后，进攻就没了力度，随后场上的主动权就被青运牢牢的控制住了。

梯队U17场上队员共同的感受是别扭，踢起在太难受。明明放得挺松，一下两下过的很顺很嗨，就差那么最后一两步就要突破或者射门，青运队一个夹抢，或者一次身体对抗就给打乱了阵脚。

要是青运队员有多强或者发挥极出色还可以自我安慰一下，问题人家一直逼的并不紧，只是对组织和配合很注意限制。个人突破时中前场的拦截，在梯队U17看来就是应付差事，很简单就可以甩开。从前场到中场，让人越带越嗨，然后被对手中后场防守队员一挤一扛就轻易丢了球，这感觉换谁也难受。

梯队U17这段混乱和焦躁发生在8到15分钟，这短短的7分钟就被青运队利用，几脚简单快速的传递后，就由蒙熙和抢点，还有孙琦的一次反越位打进两球。这场比赛越踢越有种莫名其妙的感觉，很烦，但找不出根源。

好在只是热身赛，林汉声要求队员回收，先把节奏稳下来，在他看来这样乱七八糟的踢还会丢球，眼见是惨案的节奏。

梯队U17的临场反应还算不错，很好的控制住了情绪，也把混乱的球队重新组织了起来。

当然这也有王新泽及时喊住了冯扬的原因，按冯扬的思路，梯队U17想退守时青运队就要顺势压上去，打他们的立足未稳。林文雷的球队最善于抓这种阵型和节奏变化的转换点，你要退我就攻，你要慢我就快，你由快转慢我就由慢转更快。这样不但能打乱防守，还能打乱对手的体能恢复节奏，每一个林文雷球队里的组织者都被训练到融入骨子里的反应。

被王新泽提醒后想起这只是俱乐部内部的比赛，直接打垮就不好玩了。青运队都放松下来，很多玩耍时的动作和配合，甚至是异想天开的动作都拿出来试一试。

这种放松梯队U17也感觉得到，让他们格外恼火。

梯队U17的后腰6号队员及时站了出来，加强了奔跑拦截，梳理着自己队的传球。

“这个6号不错…”

夸奖着队员的苏米同时也探过身瞅了眼林文雷手里的lPad，一看笑了起来。

林文雷手里的lPad正翻到6号的资料，听到苏米的话表扬起她：

“眼光见涨呀，改天都可以给我当助教了…”

说笑了几句林文雷目光又落回场上，这个6号叫顾义，是个组织型的后腰，林汉声的评价是大局观好，中长传准确，体能不错，责任心强。缺点是对攻防节奏不敏感，过于稳重，该快的时候快不起来。

不过这会被挤压在后场的梯队U17正需要他这样的球员，一点点的梳理着球队，把梯队U17组织起来。

在顾义的努力下，梯队U17没被打散，顽强的一点点搬回了劣势，还利用精确的长传把球送到留在前场仅有的两个进攻队员脚下。

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