174数字递减

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小花现在就是想要把场面搞得更混乱一点，这样她才更有机会坑人。

而且小花并不是想把其他所有参赛者都坑死，在这局游戏中，她觉得再坑死叶秋就差不多了，把云小燕留下让她找过关的办法，带自己过关，田燕的话，有机会就坑，没机会就算了。

云小燕是个慈祥老奶奶的性格，小花觉得自己坑人的事情只要不暴露，自己再装得可怜一点，求一求云小燕，她也肯定会帮助自己。

而叶秋不是很好打交道的样子，就算怎么装，也不一定能够得到他的帮组，所以才选择坑他，不过居然没有坑到，为了不让叶秋先把自己的坑人的事情说出，让自己处于被动，所以小花才恶人先告状。

叶秋看着小花：“你以为这里没有监控，也没有人证物证就没办法证明我们说话的真假了吗？这里是游戏空间，考虑问题的时候，即使是和游戏本身没有关系的问题，可以可以利用规则来解决的。”

小花没有说话，她确实只是从监控人证物证这方面，去考虑了说谎不会被揭穿的问题，游戏规则方面，她确实没有去考虑。

叶秋也没有给小花考虑的时间，直接说道：“我们两个都互相指责对方，在第三节课的时候害死了陆万里，刚才第四节课的时候，又想要坑害对方。也就是说，那个害人精，第三节课和第四节课，都没有上课，到目前为止，害人精早上一堂课都没有上。而我们参赛者今天必须至少要上三节课，现在剩下的课程，就还有下午三节课，和晚上两节课。也就是说，想要不被淘汰，害人精下午至少要上一节课，加上晚上两节，才不违反游戏规则。而被坑的人，上午是上了课的，下午不上课，只上晚自习就够了。所以，我和小花，谁下午去上课，谁就是害人精！”

“嗯，确实是这样。”云小燕并没有帮哪一边说话，而是提醒说道：“至少上三堂课的话，如果早上没有上课，那下午的课，最晚也要上最后一堂课才行，所以，下午第三堂课，就是一个时间节点，如果一堂课都没上的人，下午第三堂课还没去上，那总课程就怎么都不够了，可能就会被直接判断为违反游戏规则，而不是要等到今天所有课程结束之后才惩罚。”

云小燕继续说道：“大家能在游戏中遇到就是缘分，我们之间并无仇怨和利用竞争，实在没必要相互为难。”

云小燕内心里面都不愿意叶秋和小花相互针对，因为在她看来，两人都还是十多岁的孩子，她不想看到孩子自相残杀。

于是云小燕才说出了下午第三堂课，可能是时间节点的推测，就是在提醒那个可能存在的害人精，让他在下午第三堂课之前，摸到校长离开游戏。

云小燕就是很多老人家宠溺小孩的思维，觉得小孩子总是应该被原谅，孩子还有很漫长的人生，犯点错误，路走歪了一点，总是能回到正轨的。

云小燕的这种思想，与智商无关，可能就是经历了岁月后，对生活的一种情感。

显然其他人是不会理解老人家的这种心思的，叶秋如果不是暂时不能拿小花怎么样，早就要弄死她了。

小花此时面上还是倔强的看着叶秋，但内心中已经有些败退了，她现在还真的只有在下午第三节课之前完成游戏，不然到时候只能强行去上课，暴露自己才是害人精，可能就会引起叶秋和田燕一起对付她，云小燕大概率会中立，这对小花极为不利。

不过小花嘴上可不会现在就承认什么：“那就用这办法，看我们谁下午可以不去上课！”

“呵呵！”

叶秋见小花还是要装到底的样子，也无所谓，反正这局游戏中，每个玩家有且只有一次，创造数字陷阱淘汰他人的机会。

小花刚才用纸撕出来的那个9字，已经让她浪费掉了创造数字陷阱的机会，之后小花不能再用这个办法害人了，威胁程度也就小了很多。

而且叶秋忽然觉得，这个有且只有一次，创造数字陷阱淘汰他人的机会，是不是还有别的意思在里面。

“这局游戏中，如果没有小花和萧全这种刻意制造矛盾的参赛者，那参赛者之间相互设置陷阱互坑有什么意义呢？而且还只有一次机会，这样的限制是为了什么呢？”

题目中一些不合理的限制和说明，往往会是游戏通过的关键点，叶秋早就觉得这其中肯定有问题，所以他一直不舍得用掉这次机会，或许有大用。

这个小闹剧之后，几人都没有去食堂吃饭，因为几人都不饿，在接到进入游戏的通知之后，基本上都赶紧饱吃了一顿，就是担心在游戏中时间长不能吃饭。

虽然叶秋没吃，但有植物细胞的光合作用，也根本不会饿。

再则，食堂里面满是学生，而且食堂里面的东西也非常多，场面比较混乱，极其容易被安排下陷阱，属于几人公认的比较危险的地方之一，即使要去探索，也最好还是等学生都吃完饭之后。

学校的班级教室都是不关门的，叶秋几人趁着学生们都去吃饭的时间，便打算将所有的教室都走一遍，再找一找线索。

不过在这之前，几人先去了办公楼罗飞校长的办公室，现在似乎只有摸校长这一条路可走了。

然而从窗外看进去，校长办公室里和之前根本没有变化，所有的东西都一样，罗飞校长也像是个机器人一样，重复着敲键盘的姿势，就算是到了饭点，也根本要出来吃饭的意思。

“咋办？这货只要一直不出来，我们简直毫无办法啊。”

田燕很郁闷：“我们又不能直接把这栋楼烧了逼他出来，窗户还打不开，门也关得死死的，感觉这游戏就是不想让我们摸到他嘛，难道是要喊个芝麻开门什么的，他才出来吗？”

“可能还真的存在一个开门的密码也说不定。”云小燕说道：“其实摸到校长的要求，只是游戏表面要我们做的事情，难度并不在摸校长这个动作上，而是被转移到了怎么让校长从办公室出来。”

“可是要怎么搞嘛，一点头绪都没有。”田燕说道：“你们觉不觉得，这个罗飞校长，会不会就是这次游戏中的邪物了，这家伙就是故意躲在里面的。”

“不是没有可能，毕竟这局游戏中，最特殊的npc就是罗飞校长，他是邪物的可能性很大。”

听到田燕和云小燕的对话，叶秋的思路忽然被点开了。

“校长，邪物！这个罗飞校长是邪物的话。”

叶秋对云小燕说道：“燕奶奶，我觉得有一种可能，罗飞校长就是邪物，而他在这局游戏中也有禁忌数字的限制，我们只要找到这个禁忌数字，说不定可以反杀它。”

“哦，你为什么这么觉得？有什么依据吗？”云小燕问。

叶秋摇摇头，“目前只是有这种猜测，还没有具体的证据，不过我觉得可以把思路往这个方向靠一靠，我们不是没办法要校长出来嘛，说不定只要知道了他的禁忌数字，就算不能反杀他，也可以逼他出来。”

“我觉得可行。”云小燕点头说道：“我们每个人的禁忌数字，让我们在游戏中都刻意的去避开和数字有关的东西，这或许反而导致我们忽略一些关于数字的线索，其中可能就有邪物的禁忌数字的提示，我们接下来的重点，应该安全的寻找和数字有关的线索，而不是一直避开数字。”

这会儿小花都没有说话，她虽然爱演，但毕竟只有十几岁，现在的心理压力比其他人都要大，她需要早点过关，不然下午就必须去上课，她自己又没有想到办法，只能跟着云小燕。

而叶秋的第一任务自然也是过关，至于小花，能对付自然要对付她，但也不能因为要对付小花，就硬是拖着不过关了吧。

所以在有办法坑死小花之前，叶秋还是全力去找过关或者反杀的办法。

随后几人来到教学楼，依次把三栋教学楼的所有教室都看了一遍。

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