第六章 真情大白，因爱生恨

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一连两个周日李都回家看桃，询问她妊娠反应的情况有无改善，帮助她讲解功课上的难题，还要帮助桃的母亲下田干农活，上山砍柴，回到自家看看父母亲，问问家里情况，来不及休息，又马不停蹄地返回学校。来回奔波，忧心劳力，他未免心力交瘁，身体日渐消瘦下来，学习成绩也明显下降，最近一次数学考试竟然出现不及格。这可是入学以来从没有过的事，连他自己也觉得吃惊。他痛心疾首，警告自己：学习再不努力，成绩再上不去，高考就没有希望了！考不上大学，一切理想都将化为泡影！十多年的努力奋斗都将前功尽弃！自己还会有什么希望？前途？但是，他回头想想桃，因为自己一时放荡不羁种下孽果，高考复习的关键时候，她被迫离开学校，离开课堂，回到山沟里，每天忍受着妊娠反应的痛苦折磨，忍受着母亲的埋怨甚至辱骂，又觉得深深的内疚、自责和不安，觉得对不起桃，应该和她一起分担痛苦，分担损失，帮助她早日摆脱痛苦折磨，重返学校，重返课堂，然后两人共同努力，并肩战斗，一齐提高；只顾自己学习，丢下桃不管不问，那不是他的为人，良心会受到谴责，自己的心会更加痛苦不安。

对于这些日子李内心的痛苦折磨，身体的亏损，学习成绩的下降，杏全看在眼里，急在心里，也痛在心里。她终于忍受不住了，一天她把李约到操场旁边问他：“这次数学考试，你怎么考得这么差？你可是从来没有过考试不及格！”

李看了杏一眼，自觉内心有愧，又不能道出实情，只得胡乱掩饰说：“我也不知道怎么搞的，竞考得这么差。大约是题目出得太偏，我没有复习到。”

“没复习到？我看你是根本就没有复习！”杏圆睁双目，直指要害，一语道破。

李见杏说出要害，不敢承认，笑着解释说：“怎么会没复习，我一堂课也没有少上，只是没有抓住重心，复习到点子上。”李继续掩饰。

“一堂课没少上不错，只怕是人在课堂坐，心在家乡游。心不在课堂上，能抓住重心、复习到点子上，那才怪呢！如果这样也能考好，你就真的成天才了！可惜你不是天才！以前的成绩都是你辛勤学习得来的。不刻苦努力，哪会有好成绩？”

杏对李的解释根本不相信，并且当面指出他成绩下降的原因所在。

李见掩饰不过去，只得说明是因为担心桃的病情：

“唉！桃的病真让人忧心。她家里又是那种情况，父亲刚去世，家里欠下一屁股的债，经常有人上门要债，她母亲整天悲悲戚戚，哭天喊地，弟弟又小，少不更事，山上，田里，一堆活没人干；如今桃又病着，如果没人帮忙，助她一臂之力，桃就惨了，只好辍学回家，带病帮她妈干活，这么多年的努力学习，艰苦奋斗，就都白费了！这么要强的一个人，摊上这么个病，这么个家庭，这么多困难，这不是要了她的命吗？你想，作为从小一起长大的同乡同学，我怎么能不管不问，安下心复习功课？”李连连摇头，一副无限愁苦的样子。

杏见李终于说出实情，劝他说：“你说的这些情况我都知道，也常常想到。作为同乡同学，我们尽力帮助她就是了，也用不着赔上自己。我觉得你已经做得够多、够好的了：在学校，你帮助她，安慰她，病重了，你请假护送她回家治病，帮助她妈妈干活。你已经尽到责任了，还要怎么样？也不能因为她家的困难，耽误了你自己的功课和人生前途？你想过没有？离高考还有一个多月了，这可是最后的冲刺阶段！你看，所有高三的同学都在拼命努力，恨不得一天当作两天用。咱们一生的命运，前途，自幼的美好理想，都在这最后关头的拼命一搏了！如今，你还是心挂两头，魂不归窍，怎么能学习好？万一功亏一篑，名落孙三，你会后悔一辈子，痛苦一辈子！好好想想吧！”

杏努力从李最关心的命运前途大局劝说他立即警觉起来，振奋起来，全身心地投入高考复习。

李很感激杏的真诚关心，可是对于桃的情况又放心不下，他叹了口气，说：“你说的都对。我也经常这样想，这样警告自己。可是，我怎么忍心丢下桃不管不问？她可是我们最好的同学，也是从小学和我们一起奋斗到现在，从来没有落后过，落伍过，在当前这个关键时候，我们更加不能丢下她不管不问。否则，我也会后悔一辈子，痛苦一辈子！”说到桃，李仍然很内疚，很痛苦。

杏同情桃，也理解李，可是对于李所采取的方法和态度，她却不以为然。关键时刻为了挽救李，不让他掉队落伍，她必须据理以争，晓之以理，动之以情。她说：“你以为这样就可以帮了桃一家吗？你好糊涂！生、老、病、死，人生之常情，全中国，全世界，每时每刻都在发生，神仙都管不了，何况于你？你这样下去，不但救不了桃，还会先毁了你自己！你看，两周下来，桃的病尚且没好，你却先消瘦下来，学习成绩也明显下降，竟然出现了不及格！你只顾关心别人，有没有想过你自己？你这么下去，怎么得了！叫人怎么能不担心？不忧心？你知道吗？想起你这样下去的后果，我一夜夜都睡不着觉，也不能安心学习……”

杏说到伤心处，情尤不忍，不觉溢出眼泪来，泣不成声。

李被感动了，连忙安慰她：“你这又何必呢？我为了桃，已经影响了学习，你再为这事影响学习，不是危害更大吗？你不要难过。你的话我已经记住了，以后我会注意的，成绩也会赶上来的。只是桃……”他想起杏此时的心情，觉得不便再说桃的事情刺激她，立即把话打住。

杏已经听得明白，李心里仍然牵挂着桃，放不下心来。她叹息道：“你呀，还是忘不了桃的事。这样下去，你早晚会被她拖垮，死在她……”她突然感觉话说得太重，太过，怕刺伤李的心，也把说了一半的话停下来。

桃李杏是自幼一起长大的好伙伴，好同学，彼此关系一向很好。杏也一直挂念着桃的病，桃的家庭，只是由于毕业临近，高考在即，功课学习太紧，太忙，还没有抽出时间回家看望桃。李每次从家里回来她都主动跑来问他：“桃的病可好些？什么时候返校？”李满脸愁容，只说尚未见好，也不说到底什么病，什么个情形，怎么服药治疗的。她同情之余又疑惑不解，追问他：“桃到底得的什么病？为什么久治不愈？她为什么不来县医院治疗、非要待在家里治疗？春风里我是知道的，那里并没有什么好中医。桃为什么要说这样的谎话？是因为缺钱吗？我们可以帮助她一些呀。”李吱吱唔唔，有口难说。就是今天，他也只是说为桃担心，痛苦，仍然没有说清楚桃的病情。

送走李，杏沉思起来。以她对李的了解，看来桃这次病得不轻，如果是一般的病，李不会这样悲伤，着急，痛苦，他的学习成绩、身体状况决不致如此迅速下降。她关心李，心疼李，却不知该如何帮助他。——看来只凭劝说是没用的，李对桃用情太深，不能自拔。如何救李，让他彻底警醒，专心学习？她心里愁闷焦急，苦思冥想，却总是不得其法。她了解李的为人，重情重义，又多愁善感，心细如丝。他对桃一直感情深厚，自幼至今，亲如兄妹，不管她怎么旁敲侧击，讽刺他，嘲笑他，他对桃始终不离不弃，关爱有加。如今桃重病在家，既身心痛苦，又耽误学习，眼见学期过半，高考在即，他必然为桃忧思如焚，日思夜念，每个周日都回家看桃，还要帮助她家干活。家乡路远，道路崎岖，来回奔波，必然精力疲惫，身体亏损，哪还有精神学习？以致成绩下降如此。但是，以李的性格，以他对桃的感情，让他不去想桃，帮桃，全心全意致力自己的学习，这几乎是不可能的。今天的劝说无果而终，已经证明了这一点。浇菜浇心，浇树浇根。看来最有效的办法就是帮助桃尽快把病治愈返校，再帮助桃的母亲干完田里的农活，解除李的后顾之忧。桃的病好了，家里的农活干完了，她就能返校学习了。桃返校了，李也就没有牵挂了，他就可以全身心地投入学习了。以他的基础，他的聪明，他的勤奋努力，学习成绩尽快赶上来是没问题的。——杏经过一番深思熟虑终于得出结论，也找到了帮助李解脱困扰的根本办法。

杏决定亲自回春风里看桃，耐心说服她不要相信农村庸医，尽快来县医院看病，钱，她和李会帮助她解决的。另外，再帮助她家干完田里山上的活，彻底解决桃的后顾之忧，也就彻底解决了李的后顾之忧。三个人一起回到学校，仍像以前一样共同学习，共同提高，抓住最后的时间，做好充分准备，迎接高考，力争考出好成绩，都能考上个好的大学，有个好的前途，实现美好理想。