第三章：能力开发（1 / 2）

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这还是那百分之一？

所有的学生在脑子里都有了骂娘的冲动。

“才怪啦～”

“别吓我们啊老师，这个并不有趣。”

学生由于惊吓，在教室里叫嚷道。

“虽然是这么说，不过百分之八十的学生能力应该都和我这种差不多。”

老李澄清了自己先前的话却又在后面补充了一个让人不能忽略的事实。

“都会秃头吗？”

“我不想秃头啊！”

“只有秃头绝对不行。”

“虽然能够无痛脱毛，但脑袋上光溜溜的不能接受.......”

“秃驴，最棒了！”

“.......”

好像有什么奇怪的东西混进来了。

“同学们，安静！安静！”

老李意识到自己有些表述错误，用声音压下了乱哄哄的班级。

“差不多，不是说大家都会秃头。”

老李摸了摸自己光溜溜的脑袋道，打了个喷嚏。

“啊哈哈，抱歉，脑袋光溜溜的，怪冷的。”

“大家未来的能力，都会有些奇奇怪怪的条件，而且各自的效果也是千奇百怪。”

老李终于把自己想说的给表述清楚了。

“所以大家未来好好的开发自己的能力吧，相信大家都会有个光明的未来。”

现在班级上面的氛围很好啊，每个学生都有在认真的听讲，就连那个王泽也是

呜呜呜，太让人感动了，虽然牺牲了我的秀发，但是这都是值得的，能当老师真的是太好了！

都是一群认真的学生啊，三十年的从教生涯，真的是我这一生最幸福的时光。

老李觉得自己引论已经做得差不多了，可以引入上课的正题了。

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