6.世界设定

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另一边的李林也成功的得到了武器，就是那个激光枪和电磁防护盾。

这一波是世界给了他们一波加强，看来自己要试着研究一下强力的细菌了呀，裴星这么想着。

此时系统空间里裴星看着丝线和黑点开始交错，诞生了，一个个有形体的生物，但他们都有只有一条思想的单行道，认定了一件事，就要贯彻到底完全不懂得变通。

那要如何才能让空间里的这些生物诞生思想呢？

裴星开始把自己这几天发现的知识做了个总结。

假如世界上的一切都充满了点，线，立体，平面。，那么，超脱于这些之外的东西是什么？

不过就连自己的思想不也是有点线诞生的吗？有了思想的起点才能形成线往下延伸，那么画面在脑海里形成就形成了立体和平面。

如果点线立体平面就是存在于这个世界上的，那么不如把自己的想法回到起点，那么反过来就是一切不存在也就是虚无什么都没有诞生，自然超脱了，所谓的点线立体平面这些元素。

好一个无中生有，但这些诞生的东西又会重新消失，回归虚无，又重新诞生如此循环往复，那么会不会还有不包括虚无点线立体平面的新元素呢？

这一刻裴星忽然有一些想法，如果自己领悟了，接下来的事情，就能知道如何给自己世界这些思想单行道的生物添加智慧了。

自己为什么会有认知？就比如面前这个花盆自己为什么知道这是个花盆？自己又为什么知道思想为思想？又为什么知道自己其实是个人类？为什么我不会想我是个别的东西？

这一切的定义，从古到今，一步步的延续至此，对了，定义，存在和不存在。

世界规划为“存在”无论是什么存在的事物都有着定义围成循环圈我们无法得知这个圈外的任何事“圈？”

世界诞生了个起点，然后又诞生了个线，一直往下延伸，线组合起来形成的立体和平面，形成了一切物体，而这一切都是在虚无中诞生的，毁灭后又重新归于虚无形成了循环，定义赋予我们认知，知道规则和法则的进程。

裴星看着天空，难道这就是这个世界？世界是这么组成的吗？那么世界之外是什么呢？定义之外是什么呢？一个无法被赋予定义也不包括虚无点线立体平面的东西是什么呢？

算了，先不想了，我已经知道如何让系统空间里的人诞生智慧了，那就是规则和认知。

裴星将这一切总结起来，形成了一个笔记，开始推测，接下来会发生的路。

假如一级世界是一个黑色的大圆球，那么二级世界就诞生了丝线。在一片黑暗而混沌的地方，他们形成了一个又一个高大的柱子，黑色的。黑球和点开始交会。有生物诞生了。但他们的思想都是单行道，只会一条路走到黑。这是所谓的三级世界。而我们是四级世界。因为法则和定义的出现使这条单行道有了分叉路口。所以导致人的想法变得多变。有了一点提升的可能性。

裴星不知道是什么原因，忽然又想到了之前那个中二少年说的，这个世界上充满了好人，在裴星看来，善恶都是由自己决定的，我觉得自己是好人，那就是好人，我觉得自己是坏人，那就是个纯粹的大恶人。

我才是这个世界的神，不仅如此，接下来我还会创造新的世界，自我，我本自由，那这个世界又凭什么画一个圈来束缚住我，束缚住我的意识呢？正义和邪恶之分这条线在裴星眼里从来是不存在的，，存在的只有自己，自己才是最重要的，自己的想法才是最重要的，自己又凭什么为了迎合这个世界的人，而改变呢？

大道理讲了一堆，还是先把自己的世界，做好再说吧，裴星在此刻赋予了，他们认知和定义，因为他自己的赋予，那个世界的蠢货就认为世界应该是这样的，这件东西也应该叫这个名字，而不知道实际上这些都是裴星的工具人罢了。

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